5303．～先取り学習〜

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今日のＥlephasブログ：「Ｃ君、期待しています！」（５月７日）

おはようございます。Ｅlephas越谷教室の水間です。

中学1年生のC君。

いつもは１時間の授業ですが、春期講習では２時間通して学習に取り組みました。

小学生の総復習に加えて、中学校１年生の内容にもチャレンジ。

１回習ったことはすぐ習得する力を持っておられ、宿題も自力で解くことができています。

中学校では算数が数学に、社会は地理と歴史・公民に分野が分かれるなど、学習の幅が広がります。

これからも一緒に取り組み、得意なことを伸ばしていきましょう。

どんどん知識が増えていくＣ君、期待しています。

◇ワンポイント　アドバイス◇

C君、ゴールデンウィークでひと息。リフレッシュできたでしょうか？春休みに中学の先取り学習ができたことは、すばらしいですね。先取り学習で、ゆとりをもって授業に臨みましょう。「これ、知っている」「あの時、やった」という自信と安心感が、学校での授業を有効にし、理解を深め、定着度を増します。「１回習ったことはすぐ習得する力を持っておられ、宿題も自力で解くことができ」というC君であれば、その効果は一層です。本当に、これからが楽しみですね。

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5302．～歌唱造形で、カレンダーづくり〜

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今日のＥlephasブログ：「カレンダーづくり」（５月２日）

おはようございます。Ｅlephas越谷教室の田中です。

今春から高校生のAさん。毎月のカレンダー作成は彼女にとってとても大切な作業です。

前月の最終授業日に作成して持ち帰り、当月1日の朝に貼り替えるのが毎月のルーティンになっているそうです。

急なお休みなどで１日を過ぎても作成できていない時の授業日には、

来室されるなり、「カレンダー（作ります）」とパワー全開です。

また、作成済みでも帰省で１日に不在だった時は、帰宅するとまず貼り替え作業をされたとのこと。

お母さまが笑いながら教えてくださいました。

描く絵は４月の桜や９月のお月見等毎年固定のものもありますが、それ以外は講師の勧めたものだったり、

直近で彼女の印象に強く残っているもの（スカイツリー、大仏等）だったりです。

講師にはなぜそのチョイスなのかわからない時もありますが、お母さまにお尋ねすると外出先で見かけた等、

どれにも確かな理由があります。

その時点でAさんの気持ちに強く印象づいているものなのです。

さて次回のカレンダーには？　　何を描かれるのか楽しみです。

◇ワンポイント　アドバイス◇

Aさんのカレンダーへの情熱はすばらしいですね。「スカイツリー」も「大仏さま」も歌唱造形（絵かき歌）にあります。・・・Aさんのご期待に添えて、ひと安心です。歌唱造形の課題は、生徒さんのリクエストによって加わったものも少なくありません。“大好きなもの”は、いろいろな能力を向上させてくれます。集中力、持続力、情緒の安定、感性、感動、描画力、理解力・・・。楽しみながら、またカレンダー作りをつづけてくださいね。

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5294．～社会人〜

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今日のＥlephasブログ：「チチハハ」（４月１８日）

おはようございます。Ｅlephas武蔵境教室の伊藤です。

N君と講師はパソコン画面を見ながら作文を考えていました。

「お父さん、お母さん」と入力し、「このあとはどうしよう」と講師が聞きました。

しばらく画面を見つめていたN君は、「チチハハ」と言いました。

講師は聞き返しました。N君は言いました。

「お父さん、お母さんは、働きはじめたら、父、母」。

N君は４月から社会人です。ここ数年、講師はことあるごとに

「仕事をはじめたら～」とN君に言っていました。

けれども、学生気分のままだったのは講師のほうでした。

「父、母」と講師は入力し直しました。

社会人のN君が頷いていました。

◇ワンポイント　アドバイス◇

これは３月初旬のことだそうです。“もうすぐ社会人”といったその時期、Ｎ君の気持ちはもう社会人となっていたのですね。「お父さん、お母さん」ではなく、「父、母」。すばらしい成長ですね。そこに、N君に自身、喜びも感じていたのでしょう。そうやって、一歩ずつ、社会人になっていかれるのですね。

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5292．～分度器を使って〜

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今日のＥlephasブログ：「ワクワクするお宝？！」（４月１日）

おはようございます。朗豊ゼミナール八王子教室の小西です

小学４年生のＴくんは、コンパスや定規など、道具を使う算数が大好きです。

今日は４年生の教科書を先取りして、角度の測り方を学びました。

真剣な表情で分度器を見つめるTくん‥さすが正解が続きます。

授業の最後、類題のプリントを宿題に出そうとすると、Ｔくんは自分の分度器をまだ持っていないと言います。

確かに、３年生までは使いません。

そこで、問題集の実物大分度器のコピーを切り取って、紙製分度器をお渡ししました。

その時のＴくんのうれしそうな顔！ワクワクするお宝だったようで、こちらも幸せな気持ちになりました。

◇ワンポイント　アドバイス◇

Ｔくんの嬉しそうな表情が目に見えるようです。紙製分度器とは。とっさの対応、良かったですね！また、学校の学習に合わせて新しい文房具を買うのも楽しみですね。Ｔくん、角度の学習が大好きになるのでは。小さなきっかけ、小さな楽しみや喜びが学習力の向上にもつながります。

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5289．～成長〜

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今日のＥlephasブログ：「黙々と」（４月１３日）

おはようございます。朗豊ゼミナール秋津教室の片桐です。

２年前に担当していた生徒さんと、久々に勉強することになりました。

当時はまだ小学校に入りたてということもあり、落ち着いて学習する態勢ではありませんでした。

ところが先日、２年ぶりの彼を見ると、まるで別人の様に黙々と課題に取り組んでいるではありませんか。

正直とても驚きました。思わず、

「前はよく消しゴムをバラバラにしてたけど、今はやらないんだねえ」と尋ねると、照れくさそうに、

「うん。でもコレ」　と、筆箱の隅にある小さな消しゴムのかけらを見せてくれました。

しばらく会わないうちに、心も身体もすっかり成長した生徒さん。

これからまた一緒に勉強するのが楽しみです。

◇ワンポイント　アドバイス◇

・・・ということは、小学３年生になられたのですね。３年生で黙々と課題に取り組んでいるとは、すばらしいですね。３年生は２年生と比べ、教科課題の難易度がぐっと上がります。無理なく着実に学習を進めていきましょう。今のすばらしい学習態勢であれば、大丈夫ですね！講師としては、課題の選択や課題の量の判断を適切に。さらなる成長が楽しみです。

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5288．～努力する力　〜

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今日のＥlephasブログ：「努力が結果に」（４月１１日）

おはようございます。朗豊ゼミナール秋津教室の福永です。

この春、中学生になられたMさん。

小６の時のお話です。

なんだかいつもより明るい雰囲気で教室に入ってきたある日のMさん。

こちらが声をかけようとする前に、満面の笑みでこう言いました。

「先生！ 今日、すごく良いことがあったんです！」

「えっ、何？ 教えて教えて！」

「漢字のテストで、初めて満点取れたんです！！」

「えー！ すごーい！ 本当におめでとう！頑張ったね！」

嬉しそうなMさんの話をじっくり聞いてみると…

実はその日の朝だけではなく、数日前からコツコツと準備をしていたのだそうです。

いつも塾でやっている漢字の覚え方・書き方の方法をそのままテスト範囲に当てはめて練習。

そしてテスト当日の朝は、最後のおさらいをして、

「これで大丈夫！」という万全の状態で学校へ向かったのだとか。

本当に素晴らしい努力の積み重ねです。

中学に入ると、学習内容が一気に難しくなり、覚えることもぐっと増えます。

でも、今回のような「自分の努力が結果につながった」という成功体験は、これからの中学生活で何よりも強い味方になってくれるはずです。

Mさん、これからもその地道な一歩一歩を大切にしていってください。

応援しています！

◇ワンポイント　アドバイス◇

Mさん、入学おめでとうございます。努力することを学び、そして努力が実を結ぶことも学び、・・・中学入学前にそんな経験ができたことは、すばらしいですね。どうぞ、この経験を大切にしてください。中学の９教科、全てでなくても良いので、「これは」と思う教科については、また同じように反復して取り組み、自身の目標を目指していきましょう。

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5265．～動機づけ〜

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今日のElephasブログ：「もっとやりたい！」（３月１３日）

おはようございます。Ｅlephas国立北口教室の早川です。

小学６年生のＭくん、中学入学準備のためアルファベットの練習を始めました。

今まで漢字の読み書きで苦労があったので、アルファベットでは苦手意識を持たせないようにと、

少しずつ練習を始めました。

キーボードを使ってローマ字入力の練習をしたところ、変換すると漢字になることが、楽しくなってしまったらしく、

漢字の書き取り用に準備していたひらがなをローマ字入力で漢字を調べ、プリントに漢字を書き込むことに熱中しました。

ご本人が「もっとやりたい！」と言って、いつもの２倍の量の漢字の書き取りをしました。

アルファベット、ローマ字、漢字の勉強が一気にできました。

◇ワンポイント　アドバイス◇

Ｍくん、すばらしいですね。その勢いで、中学進学後の準備を進めていきましょう。楽しく学べば、どんどん伸びます。

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5263．～受験に向けて〜

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今日のElephasブログ：「テスト結果も上向きに」（３月１１日）

おはようございます。Ｅlephas国立北口教室の八箇です。

Ｍさんは、入会当初は数学に少し苦手意識を持っていたように思います。

ただ、授業中で行うプリントや宿題はしっかりこなしていました。

わからない問題は遠慮がちながら質問し、講師の説明を聞いて理解し、同じ問題を宿題に出すと出来ていることが多く、自力で解ける問題が少しずつ増えてきているのではないかと感じています。

計算テストや定期テストの結果も上向きになってきています。

Ｍさんの持つ本来の力が、少しずつ発揮されてきているようです。

Ｍさん、これからさらにＭさんの持つ本来の力を発揮できるよう、一緒に頑張っていきましょう。

◇ワンポイント　アドバイス◇

Mさん、学習態勢も◎ですね。その甲斐あって、夏休みや冬休みのような長期のお休みの後のまとめテストの点数にはすばらしい変化が見られます。３学期の期末テストも、もう全部戻ってきた頃でしょうか。期待できそうです。中３となられる来年度、受験に向かう準備が整ってきましたね。

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5262．～学習主体を〜

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今日のElephasブログ：「オンライン授業　楽しく、しっかり集中！」（３月１０日）

おはようございます。Ｅlephas国立北口教室の今村です。

土曜日にお通いの小学1年生のＡさんと、

今月よりもう1時間のプラスとして平日の夜、オンラン授業をスタートしました。

19時からの時間には夕食もお風呂も済んでいるとのこと、

学校の疲れはすっかり取れ、とても良いコンディションに見えます。

コロナ禍を経て、社内でもオンラインの会議や研修が当たり前になりました。

ご家族がオンラインでお仕事をされる日常も珍しくないと思います。

講師が子どもの頃とは当たり前が大きく変化している今、

オンライン授業では効率が良くないのではないか…と思うのは、古い考えであることを実感いたします。

Ａさんは、テキストの音読で声のトーンをいつもより少し上げ、滑舌、スピードに注意し、講師に聞こえやすく話すことが自然に出来ています。

このスキルもまた、これからの時代には小学１年生から必要だと感じます。

Ａさんは、ご家族の見守りが無い自室で、講師と1対1のオンライン授業を楽しみ、しっかりと集中できています。

オンラインならではの授業方法を更に研究し、スキルを上げて行く必要があると思っています。

◇ワンポイント　アドバイス◇

オンライン授業のメリットの一つとして、家庭が教室と同じく学習の場となり、家庭学習の習慣化ができるということがあります。Aさんは小学校１年生ですが、自室で自立的にオンライン授業を受けています。ご家庭にこのような学習環境が整えば、オンライン授業のない時にも、先生との約束によって、自ら学習に取り組むことができるようになってきます。Ｅlephasの目的の一つは、生徒さんを学習主体として育てるということも挙げられます。その意味でAさんは、とても良いスタートを切り始めたところです。週に１時間は対面授業で、もう１時間はオンライン授業。春期講習もその何れかで効率良く進めていきます。新学期には、もう１時間オンライン授業がプラスできるとイイですね。Aさんは、オンライン授業も大好きとのこと！

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5261．～受験を経て～

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今日のElephasブログ：「」（３月９日）

おはようございます。Ｅlephas花小金井教室の鹿間です。

Sさんは中学3年生。

入試まで1カ月ほどになった頃、Sさんの雰囲気が変わってきました。

まず、「こんにちは」「よろしくお願いします」「さようなら」といった挨拶の声が大きく、笑顔になりました。

また講師の質問に対する受け答えも、以前は単語のみで答えることも多かったのですが、「～です」「～だと思います」など、しっかり文で答えられるようになりました。

学習面では、もともと丁寧に取り組んでいたSさんですが、加えてスピードもついてきました。

時々やり忘れのあった宿題も、しっかり取り組んでこられるようになりました。

学習に取り組む様子を見ていると、これまでとは集中の度合いが違うということに気が付きました。

今までの真面目さに集中力がプラスされた感じです。

お母さまにこのお話をすると、

「クラスのお友達も受験に取り組んでいるので、ようやく本人もスイッチが入ったみたいです」とおっしゃっていました。

受験は人を成長させる大きなきっかけになるのだと改めて感じました。

ステップアップしたＳさんから無事合格の知らせが届きました、春から高校生です。

◇ワンポイント　アドバイス◇

Sさん、合格おめでとうございます！受験生としてこの１年間努力してこられ、大きく成長されましたね。受験は自らの力で越えていくしかないものですが、さまざまな立場からのたくさんのサポートも感じ取られてきたことでしょう。学力のみならず心も成長され、いよいよ高校生ですね。一回り大きくなられた、Ｓさんの姿が見えるようです。

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