平素は格別なるご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
個別指導教室「エレファース」では、令和9年度入学の適性検査に向け、5月30日(土)東京都立多摩図書館にて模擬試験を実施致します。
※学校よりお申込みの方につきましては、学校価格にてご案内しております。詳しくは下記までご連絡をお願いいたします。

株式会社SEOLEO 統括本部 管理総務課
東京都国分寺市泉町1-2-15
042-401-0922
平素は格別なるご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
個別指導教室「エレファース」では、令和9年度入学の適性検査に向け、5月30日(土)東京都立多摩図書館にて模擬試験を実施致します。
※学校よりお申込みの方につきましては、学校価格にてご案内しております。詳しくは下記までご連絡をお願いいたします。

株式会社SEOLEO 統括本部 管理総務課
東京都国分寺市泉町1-2-15
042-401-0922
エレファースでは新規で4月にご入会の方にお得なキャンペーンを行います。
①入会した月の授業料が半額
②26年度の年会費が無料
詳しくは当HPのお問合せフォーム、または下記までお電話ください。
※本キャンペーンご利用条件は、入会後8カ月以上ご在籍した方に限らせていただきます。
株式会社SEOLEO 統括本部 管理総務課
東京都国分寺市泉町1-2-15
042-401-0922
5278.~進路に向けて〜
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
今日のElephasブログ:「今後の進路は?」(3月31日)
おはようございます。Elephas 相模原教室の北村です。
小学4年生のころから担当しているMさんはこの春で高校2年生です。
中学受験を経て、学校生活を楽しく過ごしている様子に嬉しくなります。
また定期考査も大切にして、
試験前にはエレファースでしっかりと勉強することも自分にとって必要な時間だと認識されているので、
毎回力が入ります。
Mさんに今後の進路について聞いてみました。
学校では高2からコースが分かれていて、より進路に沿ったカリキュラムになるそうです。
Mさんは就職か専門学校希望のため、ビジネス向けのコースでインターンシップなどの職業体験や授業が組まれることになります。
これからのMさんに必要な学びは何か?
挨拶の仕方や大切さ、お礼状を書くことも出てくるので、手紙の書き方やきれいな文字を書くこと、など。
これまではテストの対策が主でしたが、
社会人になる日が近づいてきた生徒さんに必要な学びも大切にしていきたいと思います。
◇ワンポイント アドバイス◇
Mさんは既に、希望の進路が定まってきているのですね。就職か専門学校、今の時点ではまだ双方のどちらかにするか、じっくり考えることができます。まずは学校のビジネス向けコースでの課題をしっかりと習得していきましょう。授業に関連する検定試験を目標とするのもお勧めです。
5277.~自発的に〜
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今日のElephasブログ:「数学 何のため?」(3月30日)
おはようございます。Elephas 相模原教室の安倍です。
春休みは宿題もなく、休み明けの試験もなく、一年で一番ゆっくりできる長期休暇です。
4月から高校2年生になるYさんと、春休み前に教室での学習について話し合いました。
そして、前年度頑張った数学の復習をすることにしました。
苦手だった三平方の定理から始めます。
次に、2次方程式の解き方、ルートの計算の復習をして、空間図形への利用へと進んでいきます。
「こんな難しいこと、何のためにするのですか?」との質問。
問題を解くより難しい質問です。
「知識を深めるため。難しいことに挑戦するため」でしょうか?
Yさんが出した答えは、「赤点をとらないため!」でした。
その通りですね。さあ後半も、充実した春休みにしましょう。
◇ワンポイント アドバイス◇
学習の目的が、まずは「赤点をとらないため!」でもいいですよ。自ら必要性を意識して学習することが大切です。春休みの学習を通して、課題の面白みを体得しましょう。そこからまた、自身にとっての学習の目的に変化が生じてくることでしょう。
平素は格別なるご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。弊社では誠に勝手ながら、以下の日程で全社一斉休業を実施させて頂きます。
【休業日】2026年3月19日(木)
休業中のお問い合わせにつきましては、2026年3月21日(土)以降に対応させて頂きます。お客様各位には、何かと御迷惑、並びに御不便をお掛けいたしますが、何卒ご了承下さいますようお願い申し上げます。
5265.~動機づけ〜
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
今日のElephasブログ:「もっとやりたい!」(3月13日)
おはようございます。Elephas国立北口教室の早川です。
小学6年生のMくん、中学入学準備のためアルファベットの練習を始めました。
今まで漢字の読み書きで苦労があったので、アルファベットでは苦手意識を持たせないようにと、
少しずつ練習を始めました。
キーボードを使ってローマ字入力の練習をしたところ、変換すると漢字になることが、楽しくなってしまったらしく、
漢字の書き取り用に準備していたひらがなをローマ字入力で漢字を調べ、プリントに漢字を書き込むことに熱中しました。
ご本人が「もっとやりたい!」と言って、いつもの2倍の量の漢字の書き取りをしました。
アルファベット、ローマ字、漢字の勉強が一気にできました。
◇ワンポイント アドバイス◇
Mくん、すばらしいですね。その勢いで、中学進学後の準備を進めていきましょう。楽しく学べば、どんどん伸びます。
5264.~第11回Elephas絵画展〜
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
今日のElephasブログ:「“シャインマスカット” 制作中!」(3月12日)
おはようございます。Elephas国立北口教室の鵜澤です。
今、教室ではたくさんの生徒さんがエレファース絵画展に向けて絵を描いています。
小学6年生のTくんは去年に続き、2度目の出品です。
去年は初めてということもあり、制作中、不安な表情を見せることもありましたが、
かわいい猫の絵が完成すると自信に満ちた笑顔を見せてくれました。
今年は「シャインマスカットを描きたい」とさらに意欲が増しています。
1人では消極的になることも、講師と一緒に取り組み、エレファース絵画展という発表の場があると、意欲も自信も増えていきます。
「やってみたら想像以上にできた」実感を、学習にも繋げていきます。
◇ワンポイント アドバイス◇
Tくん、描きたいものがあるというのは、すばらしいですね。きっと何か、おいしい、楽しい、うれしい思い出があるのでしょう。先生と対話しながら、Tくん自身のシャインマスカットを描き込んでいってくださいね。
第11回Elephas絵画展:4月18日(土)、19日(日)に武蔵野プレイス(JR中央線、西武多摩川線:武蔵境駅徒歩1分)にて開催いたします。どうぞみなさま、お越しください。
5263.~受験に向けて〜
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今日のElephasブログ:「テスト結果も上向きに」(3月11日)
おはようございます。Elephas国立北口教室の八箇です。
Mさんは、入会当初は数学に少し苦手意識を持っていたように思います。
ただ、授業中で行うプリントや宿題はしっかりこなしていました。
わからない問題は遠慮がちながら質問し、講師の説明を聞いて理解し、同じ問題を宿題に出すと出来ていることが多く、自力で解ける問題が少しずつ増えてきているのではないかと感じています。
計算テストや定期テストの結果も上向きになってきています。
Mさんの持つ本来の力が、少しずつ発揮されてきているようです。
Mさん、これからさらにMさんの持つ本来の力を発揮できるよう、一緒に頑張っていきましょう。
◇ワンポイント アドバイス◇
Mさん、学習態勢も◎ですね。その甲斐あって、夏休みや冬休みのような長期のお休みの後のまとめテストの点数にはすばらしい変化が見られます。3学期の期末テストも、もう全部戻ってきた頃でしょうか。期待できそうです。中3となられる来年度、受験に向かう準備が整ってきましたね。
5262.~学習主体を〜
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
今日のElephasブログ:「オンライン授業 楽しく、しっかり集中!」(3月10日)
おはようございます。Elephas国立北口教室の今村です。
土曜日にお通いの小学1年生のAさんと、
今月よりもう1時間のプラスとして平日の夜、オンラン授業をスタートしました。
19時からの時間には夕食もお風呂も済んでいるとのこと、
学校の疲れはすっかり取れ、とても良いコンディションに見えます。
コロナ禍を経て、社内でもオンラインの会議や研修が当たり前になりました。
ご家族がオンラインでお仕事をされる日常も珍しくないと思います。
講師が子どもの頃とは当たり前が大きく変化している今、
オンライン授業では効率が良くないのではないか…と思うのは、古い考えであることを実感いたします。
Aさんは、テキストの音読で声のトーンをいつもより少し上げ、滑舌、スピードに注意し、講師に聞こえやすく話すことが自然に出来ています。
このスキルもまた、これからの時代には小学1年生から必要だと感じます。
Aさんは、ご家族の見守りが無い自室で、講師と1対1のオンライン授業を楽しみ、しっかりと集中できています。
オンラインならではの授業方法を更に研究し、スキルを上げて行く必要があると思っています。
◇ワンポイント アドバイス◇
オンライン授業のメリットの一つとして、家庭が教室と同じく学習の場となり、家庭学習の習慣化ができるということがあります。Aさんは小学校1年生ですが、自室で自立的にオンライン授業を受けています。ご家庭にこのような学習環境が整えば、オンライン授業のない時にも、先生との約束によって、自ら学習に取り組むことができるようになってきます。Elephasの目的の一つは、生徒さんを学習主体として育てるということも挙げられます。その意味でAさんは、とても良いスタートを切り始めたところです。週に1時間は対面授業で、もう1時間はオンライン授業。春期講習もその何れかで効率良く進めていきます。新学期には、もう1時間オンライン授業がプラスできるとイイですね。Aさんは、オンライン授業も大好きとのこと!
5261.~受験を経て~
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
今日のElephasブログ:「」(3月9日)
おはようございます。Elephas花小金井教室の鹿間です。
Sさんは中学3年生。
入試まで1カ月ほどになった頃、Sさんの雰囲気が変わってきました。
まず、「こんにちは」「よろしくお願いします」「さようなら」といった挨拶の声が大きく、笑顔になりました。
また講師の質問に対する受け答えも、以前は単語のみで答えることも多かったのですが、「~です」「~だと思います」など、しっかり文で答えられるようになりました。
学習面では、もともと丁寧に取り組んでいたSさんですが、加えてスピードもついてきました。
時々やり忘れのあった宿題も、しっかり取り組んでこられるようになりました。
学習に取り組む様子を見ていると、これまでとは集中の度合いが違うということに気が付きました。
今までの真面目さに集中力がプラスされた感じです。
お母さまにこのお話をすると、
「クラスのお友達も受験に取り組んでいるので、ようやく本人もスイッチが入ったみたいです」とおっしゃっていました。
受験は人を成長させる大きなきっかけになるのだと改めて感じました。
ステップアップしたSさんから無事合格の知らせが届きました、春から高校生です。
◇ワンポイント アドバイス◇
Sさん、合格おめでとうございます!受験生としてこの1年間努力してこられ、大きく成長されましたね。受験は自らの力で越えていくしかないものですが、さまざまな立場からのたくさんのサポートも感じ取られてきたことでしょう。学力のみならず心も成長され、いよいよ高校生ですね。一回り大きくなられた、Sさんの姿が見えるようです。