5257.~就学準備~

5257.~就学準備~

 

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾積塾・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

 

今日のElephasブログ:「お名前が書けるようになりたい…」(3月4日)

おはようございます。Elephas所沢教室の榎戸です。

Mちゃん、保育園の年長さんです。

お名前が書けるようになりたいと半年前のご入会です。

ひらがな書字の練習の前に、リズム造形を沢山取り入れました。

まずは大きくクレヨンで。それから横長の紙にマジックで。

そして小さな紙に鉛筆で。

自由に線描が描けるようになると、あっという間に名前が書けました。

歌唱造形が大好きで色々な動物が描けるようにもなりました。

可愛いうさぎが出来上がると「うさぎさん」、

強そうなとらには「とらくん」と名前入りで完成させます。

現在はお友達の名前に挑戦中。

4月から使用する教科書の音読も始めました。

お兄ちゃんと一緒に登校する日はもうすぐです。

 

◇ワンポイント アドバイス◇

就学前の目標を達成できましたね。造形リトミックのリズム造形や歌唱造形で描画や絵画を楽しむことによって、無理なくひらがなの習得へと到達することができました。“お絵かきよりも文字の学習を”とついついあせってしまいがちですが、ここでElephasの理念 『あせらない あまやかさない あきらめない』が活きてきます。楽しく取り組んだ文字学習の経験は、これからの学習において文字力と共に学習への意欲を保障してくれます。”お勉強って、楽しいな〜“と。

 

発達支援教室Elephas(エレファース)

>>お問い合せ

「ケースに学ぶ」ブログカテゴリーの記事