4634．～受験準備の半年間！～

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

　・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

 ～今日のＥlephasブログ：「努力が実ってよかったね！」（２月21日）

おはようございます。西国分寺教室の髙須です。

この２月、中学受験に挑み、第一志望の中学校に合格したHくん。

本格的な受験準備は、夏休みに入ってからでした。

まずは、小３の漢字からスタート。

漢字一字につき、複数の読み方や使い方を習得する必要がありました。

６年生までの４年間分の漢字約８００字、文章読解、作文、算数の文章問題に応用問題。

加えて、面接や自己ＰＲの練習まで。受験までの半年に、やるべきことはたくさんありました。

当のHくんは、これまでの学習とは異なる局面を迎え、ときに戸惑い、反発もありの日々でしたが、

勉強することに背を向けることはなく、頑張りとおしました。

初見の過去問に動揺していたHくんが次第に慣れてきて、問題の難易度によって時間配分もできるようになり、

見事合格されました。

努力が実ってよかったね！講師もとっても嬉しいです。

本当におめでとう！Hくん。これから新たな勉強が始まりますね。

◇ワンポイント・メッセージ◇

Hくん、本当におめでとうございます！講師も入試課題を分析し、計画的に確実に進めることができましたね。戸惑いつつも、それにしっかりとついてきたHくん、がんばりました！この半年間の成果は、とても大きいものです。貴重な経験でしたね。さあ、4月からは中学生。楽しみですね！

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4632．～それで、イイんだよ～

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 ～今日のＥlephasブログ：「“よしっ！”と、講師もガッツポーズ」（２月19日）

おはようございます。西国分寺教室の小川です。

Kくんは、講師に対する言動にも気遣いをするようなとても繊細で優しい生徒さんです。

講師はそのたびに、

「気に掛けてくれてありがとう、大丈夫だよ」と声をかけながら授業を進めています。

そのKくんは、この1か月間、志望校の受験に向けて集中し、

「受験課題」、「志望動機」、「入学して勉強したいこと」等を一生懸命自分で考え、真剣に取り組みました。

講師との教室での対策はもとより、ご家庭でもしっかり取り組み、状況をご両親と共有しながら、

「合格という目標」に向け、全員で協力してサポートしました。

受験ストレスのあるこの期間もKくんはとても落ち着いていて、とても積極的に取り組みました。

振り返れば、ご両親や講師を含め、最も冷静であったのはKくんのような気がします（笑）。

受験終了当日の夕方に教室に来室したKくんから、

「受験課題も面接もわりと落ち着いてうまくできたと思うよ」と、これまた落ち着いた返答があり、

講師も少しだけほっとしたのを覚えています。

そして、その日のうちにお母さまから、

「無事に合格しました！ありがとうございます」という喜びのメールをいただきました。

その時は講師も思わず、

「よしっ！」という声と同時にガッツポーズが出ました！

Kくんはとても頑張りましたからね。本当におめでとうございます。

◇ワンポイント・メッセージ◇

連日の合格報告。どの生徒さんに対しても、“よしっ！”とガッツポーズ、と講師はそんな気持ちです。しかしKくんについてはその思いを一層強くさせられます。故合って、受験準備はひと月。それでも受験への決意と集中力は人一倍で今回の合格に結びつきました。Kくんの冷静さも功を奏しました。合格イコール肯定、「それで、イイんだよ」と。合格は自信と勇気を与えてくれます。さあ、ここからは、入学準備を着実に進めていきましょう。

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4631．～目標を明確に～

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 ～今日のＥlephasブログ：「目標：自発的な思考と行動！」（２月17日）

おはようございます。越谷教室の早川です。

K君は、先日、第一志望の高等部職業学科に合格することが出来ました。

ちょうど1年前にK君の担当を引き継ぎました。

彼は国語と数学の習得バランスが良く、課題に取り組む姿勢も粘り強く、

就学前からエレファースでコツコツと積み上げてきた学力や学習習慣がほぼ定着していることが見て取れました。

それだけでも素晴らしいことですが、職業学科に合格するためには、残る苦手単元の克服と共に

“自発的な思考と行動”が必要であると思いました。

K君には学習の時間や面接の練習を通して、

「何故 受験をするのか？ 」「合格したいのか？合格するために今何が必要だと思うか」を考え、

それを自らの言葉で表し、スモールステップで良いので そのために自発的に行動するよう促しました。

目的(目標)を叶えるために、自ら考え、行動し、努力する。

簡単に出来ることではありませんが、生きる上でとても重要な、大切なことです。

K君は、面接の練習を始めた頃には こちらが例として挙げる文章をそのまま読み上げていましたが、

少しずつ、自分の考えや選択を自分の言葉で伝えようと努力するようになり、

入試直前には合格後の目標や希望を積極的に話せるようになりました。

受験は長く大変な道程ですが、その過程で得られるものは大きいと改めて感じました。

生徒さんが受験を通して今よりも成長され、努力の足跡がそこに在ること。

そして、その努力した経験があるから、後にまた頑張れること。

大きな意味があり、何よりの受験の成果と感じます。

K君、志望校合格、心よりお祝い申し上げます。本当におめでとう！

◇ワンポイント・メッセージ◇

K君、努力が実りましたね。就学前から高等部受験までほぼ10年、頑張りました。そして、受験という初めての大きな山を見事に越えました。実り多い一年でしたね。ことに面接練習では、大きく成長されました。獲得した力を生かして、次の目標に進んでいきましょう。

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4625．～受験対策　面接～

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 ～今日のＥlephasブログ：「一報、合格！」（２月10日）

おはようございます。津田沼教室の千山です。

Sさんとは、夏休み頃から高校受験に向けて面接の練習を始めました。

Sさんはあまり自分のことを話したがる方ではなかったので、早めに取り組みました。

質問に答えられずに黙って考え込んでしまうこともよくありました。

時間的に余裕があったので、次回までに自分で考えて来るように、と宿題にしたりもしました。

練習を重ねるうちに、スラスラと答えるようになっていきました。

自分のこと、中学生活のこと、将来のことなど真面目に真剣に考えているSさんをとても頼もしく感じました。

志望校が決まり作文を書く時には、面接で答えていたことの中から選んで書くことで、

スムーズに書き進むことが出来ました。

一度書いたものを見ずに書く練習も重ねました。

繰り返し練習したので、自信を持って試験に臨むことができたと思います。

合格の一報が入った時は本当に嬉しく思いました。おめでとうございます。

これからも、Sさんのペースに合わせてサポートしていきたいと思います。

◇ワンポイント・メッセージ◇

Sさん、見事合格！がんばりました。面接練習も夏から頑張っていたのですね。夏、秋、冬、・・・そして本格的春になったら、いよいよ入学式。受験生としてこの一年で得たものは大きかったですね。面接練習を通して自身を振り返り、自己分析もできたようです。将来のことも考え、夢が膨らみますね。高校生活のスタート！楽しみですね。

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4621．～進路を拓く～

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 ～今日のＥlephasブログ：「大学進学、可能性は？」（２月６日）

おはようございます。国立北口教室の今村です。

「現在、特別支援の知的学級に通っているので、将来、高校卒業資格を取得するのは難しいでしょうか…、専門学校や大学に進学するという可能性は無いのでしょうか…」という、親御様からのご相談がこのところ続きました。

教室で多くの生徒さんの進路を拝見いたしておりますと、小学校の特別支援学級（知的）から普通科の高校に進学された例はあります。

親御様には、

「可能性はある」とお答えしていますが、それには小学校から、所属の学級に関係なくご自身のペースで学習を積み重ねることがとても大切だと思います。

1枚1枚のプリントも1年分積み重ねたらどれほどの厚みになるでしょうか。

その分、出来ることは必ず増えていきます。

小学生のお一人おひとりの進む道を常に想像し、そのために必要なことを親御様にお伝えしていきたいと思います。

◇ワンポイント・メッセージ◇

この受験期、教室には新たに合格者の名前と合格校が日々貼り出されていきます。自身の名前を前に誇らしげな表情をされる生徒さんもいらっしゃれば、「今度は僕（私）の番」と気持ちを引き締める生徒さんもいらっしゃいます。高校卒業資格と大学の受験資格とはイコールではありません。特別支援学校高等部を卒業された生徒さんは高卒の資格は得られませんが、大学受験の資格は得られます。今、生徒さん方にはいろいろな可能性が開かれています。進路を拓く、これはSEOLEOのモットーです。夢と意欲を持って、自身の道を切り拓いていきましょう。

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4618．～受験年度　チャレンジ！～

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 ～今日のＥlephasブログ：「S君合格　ありがとう！」（２月２日）

おはようございます。中野坂上教室の福沢です。

2024年になって、中学・高校受験が本格的に始まりました。

今年受験する生徒さん方は、毎日エレファースに通ってきて、面接練習をしたり、過去問に取り組んだりと、合格に向けて頑張っています。

その中で、1月に合格が決まった生徒さんもいます。

通信制高校を希望していたS君です。S君は、あまりおしゃべりが得意ではありません。

それでも、講師がいろいろと話しかけると、うなずいたり、小さな声で返事をします。

先日、そんなS君のお母様とお電話で、

「S君、高校、合格されましたか？」

「受かりました。これからもよろしくお願いします。

Sは、エレファースに行くのをとても楽しみにしています。心地よい居場所のようです」。

週1回の授業が、S君にとって心地よい時間になっていることを知り、うれしくて、心の中で、

「S君、ありがとう。ここが、いつまでもS君の心地よい居場所になるように考えていくね」とつぶやいていました。

ここは、一人ひとりの生徒さんにとって、居場所であったり、学習する場であったり、相談できる場であったりと、いろんな意味を持っています。

◇ワンポイント・メッセージ◇

S君、Ｅlephas を楽しみにしてくださっているとのこと、嬉しい限りです。この受験年度は、S君にとってチャレンジの連続でしたね。SEOLEOの集団での特別講習にも思い切って参加され頑張られました。緊張の中での受験体験も大きなチャレンジでしたね。努力の結果、「合格」を勝ち得、すばらしい年度となりましたね。

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4613．～努力の蓄積で～

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 ～今日のＥlephasブログ：「合格に至る　感無量」（1月27日）

おはようございます。武蔵境教室の塩谷です。

今年度は受験生をたくさん担当しており、受験シーズンを迎え気の引き締まる思いで授業に臨んでおります。

12月に既に高校受験をされた生徒さん方は、みな無事合格されて安心しました。

その中のひとりのＵくんは、小学校5年生の時から担当しています。

最初はとても恥ずかしそうにしていて、バスが大好きな小学生でした。

主に数学を担当していますが、今まで宿題は毎回きちんとやってきていましたし、

わからないことは理解できるまで勉強し、日々努力してきました。

中学生になり自主性も出て、テスト前は計画的に勉強もできるようになりました。

また、自分らしく充実した中学校生活を送っています。

合格発表の後初めての授業で、｢おめでとう｣とお伝えすると、Ｕくんはとても嬉しそうでした。

２人で、初めてエレファースに来た頃のことを話しました。

５年という長い時間をかけて、この日を迎えられ感無量でした。

春から高校生になるＵくんのこれからの未来が楽しみです。

◇ワンポイント・メッセージ◇

ご入会から、５年。小学生だったU君が、来春は高校生。この間に、さまざまな成長がありましたね。それらがひとつの力となって、今回の合格。努力の蓄積はすばらしいですね。入学までに、しっかりと準備を整えていきましょう、4月からのスタートを前に。まさに、これからですね。

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4609．～新しいスタートを～

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 ～今日のＥlephasブログ：「さらなる目標に向かって」（1月23日）

おはようございます。相模原教室の吉野です。

教室に足を踏み入れるとすぐ、壁に貼りだされた幼稚園、小学校、中学、高校や大学の

「祝　合格　○○さん」というメッセージの書いてある掲示物が目を引きます。

特に今の時期は毎度その枚数が増えていっています。

その向こうに見える生徒さんの顔を想像して、その頑張りを立派だな、素晴らしいなと感心しています。

今担任をしているA君が一年前に高校に合格した時のことを思い出します。

「祝　合格　Aさん」、の文字をとても嬉しそうに眺め、努力が実ったことを実感しているような表情をしました。

そして今、A君はさらなる目標に向かって努力を続けているところです。

◇ワンポイント・メッセージ◇

合格を勝ち得た経験は、一人ひとりの生徒さんにとって大きな変化や飛躍の原動力となり得ます。合格＝肯定です。他者（他機関）から自己が認められた、ということ。これまでの歩みに対する後悔や自己への否定感もあるかもしれません。しかし、良きも悪しきも合格はそれらすべてを含め、「でもそれで良かったんだよ」というメッセージです。ここから新しいスタートを切ることができるのです。受験を終えて一息ついたら、早速４月からの準備を始めましょう。

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4587．～受験に向けて～

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 ～今日のＥlephasブログ：「自分で考え、結論を」（12月28日）

おはようございます。花小金井教室の鹿間です。

小学生の時から一緒に学習をしているHさん、今年は中学３年生、受験生です。

「不得意科目は勉強したくない。やってもつまらないし、身に着かない。それよりも、得意科目を楽しく勉強してテストの点数をあげて、

不得意科目をカバーする」というのがHさんの持論でした。

しかし３年生になり、校外模試を初めて受けた際、思ったような結果が出ませんでした。

どうしたらいいか二人で対策を考えました。

するとHさんは、

「得意科目の点数を上げるのにも限界がある。だから好きじゃない科目もがんばる」と発言。

講師が提案するのではなく、Hさんが自分で考えた結論です。

その後は、苦手意識のあった国語や英語の、自分の考えを問われる問題にもしっかり取り組むようになり、点数に結びつくようになりました。

本番まであとわずか、それまで一緒にがんばりましょう。

◇ワンポイント・メッセージ◇

「得意科目の点数を上げるのにも限界がある。だから好きじゃない科目もがんばる」、これがHさんの結論ですね。まず受験年度のHさんには、①「点数を上げる」という目標が自らのものとして明確にあること、②初めは持論通りに試みてみたこと、③その結果を経て持論を修正することができた。この①、②を経て、③に到達することができました。すばらしいプロセスですね。ことに②の持論の修正はすばらしい！Hさんの中には、受験に向けてひとつ筋がピーンと通っていますね。身体に気をつけて、がんばっていきましょう。

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4583．～着茶と、積み重ね～

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 ～今日のＥlephasブログ：「冷静に着実に！」（12月23日）

おはようございます。西国分寺教室の山下です。

受験生のＹさん、本番まであと僅かです。

中3になり1年間の後半まで部活を頑張ったＹさん。

その成果もあり都大会出場ではチーム一丸となって金賞を取りました。

受験年度下期に入っても部活から離れられない状況に、担当講師としては少々ヒヤヒヤしておりましたが、

結果的に見事な成果を上げられ、これがまた学校の評価アップに繋がりました。

更にはチャレンジした検定もクリア、更に更には2学期末試験も頑張って評価は上がっていきました。

そして見事に第一関門を突破、あとは本番を残すのみ。

つい先日、入試課題である作文に取り組み、志望校の過去問で出たテーマから一つピックアップし、ご自宅で書いてこられました。

教室でＹさんご本人に読んでもらい、推敲しました。

字数OKはもちろんのこと、文章的な破綻も見られず、文体もスムーズで的確にテーマについて述べられていました。

これまでの指導が功を奏した、というよりも本人の志望校への想いの強さがポテンシャルを発揮したのでしょう。

しかし、本番は年明け。まだまだ気を抜いてはいけません！

かと言って張り過ぎて糸が切れ、限界を超えてしまっては意味がありません。

冷静に着実に実力を増していこう！

決意を改め直したＹさんご本人と担当講師なのでした。

◇ワンポイント・メッセージ◇

Yさん、本当に粘り強く、着々と歩を進めてこられましたね。部活での頑張りは、受験勉強の頑張りへとつながっていったのでしょう。部活の成果、直前での検定のクリア、期末考査の成果、すばらしい積み上げです。入試は年明けとのこと。ゆったり、落ちついて、また健康で、当日を迎えられますように。

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