2366.～計算サポート～ | 発達支援教室エレファース

　発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
　それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

　・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。

◇ワンポイント・メッセージ◇

～Ｅlephasブログ「分数の足し算」（11月10日）
・・・いつも早く教室にやってきて楽しいお話をしてくれるＲくん。今勉強しているのは、分数の足し算。
　　　通分して…、答えが仮分数だったら…、帯分数に直して。なかなか手間のかかる作業です・・・。

「すごいね！先生より早く仮分数に気づいたね」とほめられた時のＲくんの笑顔は、
自信に満ちているそうです。

小学校５年生でも、ほめられるとこんなに嬉しくて意欲を増すものです。
分数の計算の複雑さも重なって、一層Ｒくんは手ごたえを感じるのでしょう。
「こんな難しい計算も、僕はできるんだよ」と。

計算は、コツコツと手順を踏んで行っていくもの。
そのプロセス１つ１つは、そう難しいことではありません。
一つ一つ着々とこなしていけば、正答にたどり着きます。

しかし「ムズカシイ！」という思いが先立ってしまうと、手先が焦り、ミスが生じ、
結果的に「デキナイ！」、「やっぱりムズカシイ！」となってしまいます。

コツコツと分数の計算に取り組んでいるＲくん、すばらしいですね。
講師はその手順の多さを感得し、”ゆっくり着実に”とサポートしてあげましょう。