5289．～成長〜
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室Elephas（エレファース）・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
今日のＥlephasブログ：「黙々と」（４月１３日）
おはようございます。朗豊ゼミナール秋津教室の片桐です。
２年前に担当していた生徒さんと、久々に勉強することになりました。
当時はまだ小学校に入りたてということもあり、落ち着いて学習する態勢ではありませんでした。
ところが先日、２年ぶりの彼を見ると、まるで別人の様に黙々と課題に取り組んでいるではありませんか。
正直とても驚きました。思わず、
「前はよく消しゴムをバラバラにしてたけど、今はやらないんだねえ」と尋ねると、照れくさそうに、
「うん。でもコレ」 と、筆箱の隅にある小さな消しゴムのかけらを見せてくれました。
しばらく会わないうちに、心も身体もすっかり成長した生徒さん。
これからまた一緒に勉強するのが楽しみです。
◇ワンポイント アドバイス◇
・・・ということは、小学３年生になられたのですね。３年生で黙々と課題に取り組んでいるとは、すばらしいですね。３年生は２年生と比べ、教科課題の難易度がぐっと上がります。無理なく着実に学習を進めていきましょう。今のすばらしい学習態勢であれば、大丈夫ですね！講師としては、課題の選択や課題の量の判断を適切に。さらなる成長が楽しみです。
