1220.Elephas ホリデーブログ ~「上野動物園、恰好の言語環境」~

1220.Elephas ホリデーブログ ~「上野動物園、恰好の言語環境」~
「知的障害児者、発達障害児者 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)

ゴリラを見たいと思って、上野動物園に行きました。
5月24日に生まれたばかりの赤ちゃん(お名前募集中)を抱いたモモコの姿を見ることもできました。
お父さん(ハオコ)と岩山で向き合うコモモもいて、ファミリアルなゴリラの森でした。

上野動物園の動物たちは、全般的に活動的。
いろいろな姿や動きを見せてくれて、歓声や拍手がいろいろなところで湧き上がっていました。
そのたびに、いろいろな言葉も飛び交っています。

動物園で聞こえてくる会話は、とてもシンプルです。

「どこ?」
「あっ、いた!」

「見て、赤ちゃん!」
「かわいい!」

「あっ、オレンジ食べてる!」

「ワニ、大きい!!」

・・・・・枚挙にいとまがありません。

単語、2語文、3語文、助詞はなし、大人も子どももこんな感じです。

目の前に実物はありますし、動物園は基礎言語環境としてもバツグンですね。

多摩動物園とはまたちがった面白さがたくさんある上野動物園も、おすすめです。

発達支援教室Elephas・造形リトミック研究所
>>発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
公式サイト http://www.zoukei-rythmique.jp/

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