2792.Ｅlephas サタデーブログ ～「３月第４週のＥ・Ｂlog」～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）</a>
３月第４週のＥ・Ｂlogは、「漢字が好きになってきたよ」（３月21日）
皆さまは、いかがでしたでしょうか。
「私、エレファースに来て、少しだけ漢字が好きになってきたよ」、
以前は、家では泣きながら宿題をしています、というＲちゃんのお話でした。
学校の学習や宿題でご本人やご家族が悩んだり、苦痛になっているなんて、
とってももったいないいことです。
学習って、そもそもそんなものではないはずですね。
嬉々として課題に取り組む幼児やＥlephasにきて初めて学習を経験したという年長の生徒さんには、
常々学習の原点を見る思いがします。
教科学習に追われることなく、追い詰めることなく、学習を進めていきましょう。
子ども自身が、学習の主体になれますように。
Ｒちゃんのような言葉がひとり一人のものとなりますように。
さっと楽しく学習して、仲良く桜見にでも出かけましょう。
造形リトミック研究所
発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
公式サイト http://www.zoukei-rythmique.jp/</a>
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