4177.～本当のところは～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
～今日のＥlephasブログ：「面接練習」（９月７日）
おはようございます。津田沼教室の千山です。
Ｔ君は、普段とても無口で、雑談もあまりしません。
学校のことなどを聞いても、一言返事をして済ますということが多い生徒さんでした。
最近、Ｔ君と面接の練習を始めました。
自分のこと、家族のことなどについて質問すると、いつもよりがんばって答えます。
自分についてどう話したらいいかわからない、といったことも素直に言ってくれました。
そこで、答え方を一緒に考えたり、いくつか例を挙げた中から選んでもらったり、家族に聞いてみるよう促したりしました。
まだ、スラスラと答えられるわけではありませんが、一生懸命、話をするようになり、成長を感じています。
◇ワンポイント・メッセージ
「自分についてどう話したらいいかわからない」、T君の本音を聞くことができましたね。話し嫌いなのでもなく、人を避けているのでもなく、自分のことは秘密にしておきたいのでもなく、実は無口なタイプであるのでもなく、・・・。本当は、すべてこれらの反対であるのかもしれません。受験に備えての面接練習が、コミュニケーションの門戸を開くことにつながったとしたら、すばらしいことですね。対話を楽しみましょう。
