2010.～家庭学習は習慣化から～ 「知的障害・発達障害をも…

2009.～自己回復～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

2008.～季節を感じて～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2007.～”えんぴつ”スタート！～ 「知的障害・発達障害を…

2006.Ｅlephas サタデーブログ　～「９月第３週：今…

2005.～坦々と～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　…

2004.～学ぶ～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個…

2003.～気づく～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　…

2002.～宿題の時間は、有効に～ 「知的障害・発達障害をも…

2001.～体験からのおすそ分け～ 「知的障害・発達障害をも…

2000.Ｅlephas サタデーブログ　～「９月第２週：今…

1999.～長さを感じる～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

1998.～感性が加わる～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

1997.～繰り返し、読む～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒…

1996.～機会を活かす～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

1995.～生き生きさわやかに～ 「知的障害・発達障害をもつ…

1994.Ｅlephas サタデーブログ　～「９月第１週：今…

1993.～新鮮さを～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

1992.～十分聞かせて～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

1991.～数を感じる～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さん…

1990.～基礎の基礎～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さん…

1989.～「感」～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　…

1988.Ｅlephas サタデーブログ　～「８月第５週：今…

1987.～手で感じる～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さん…

1986.～実体験で、生き生きと～ 「知的障害・発達障害をも…

1985.～意欲の源～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

1984.～知恵をしぼる～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

1983.～頑張る力～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

1982.Ｅlephas サタデーブログ　～「８月第４週：今…

1981.～思い描く～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

1980.～ゆとりをもって～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒…

1979.～適正評価～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

1978.～意外性を大切に～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒…

1977.～文字を感じて～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

1976.Ｅlephas サタデーブログ　～「８月第２週：今…

1975.～力を知る～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

1974.～心から、楽しい～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒…

1973.～時の地図～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

1972.～好きなことは、徹底的に～ 「知的障害・発達障害を…

1971.～カメラで捉える～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒…

1970.Ｅlephas サタデーブログ　～「８月第２週：今…

1969.～パワーを発揮～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

1968.～「１」から～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さん…

1967.～幼児に見る学ぶ原点～ 「知的障害・発達障害をもつ…

1966.～硬貨を使う～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さん…

1965.～暑さの中も～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さん…

1964.Ｅlephas サタデーブログ　～「７月第５週：今…

1963.Ｅlephas ブログ 　～砂文字～ 「知的障害・…

1962.～自己意識・他者意識～ 「知的障害・発達障害をもつ…

1961.～間を置く～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…