2367.Ｅlephas サタデーブログ　～「11月第２週の…

2366.～計算サポート～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2365.～小さな成果の積み重ねで～ 「知的障害・発達障害を…

2364.～お金を通して数概念を～ 「知的障害・発達障害をも…

2361.Ｅlephas サタデーブログ　～「10月第１週の…

2360.～日々充実～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

2359.～リズムで習熟～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2358.～気持ち次第で～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2357.～作品の背景には～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒…

2356.～リクエストに応える～ 「知的障害・発達障害をもつ…

2355.Ｅlephas サタデーブログ　～「10月第５週の…

2354.～心を感じて～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さん…

2353.～子どもは、変わる～ 「知的障害・発達障害をもつ生…

2352.～それぞれの目標～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒…

2351.～考えるきっかけを～ 「知的障害・発達障害をもつ生…

2350.～平和教育～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

2349.Ｅlephas サタデーブログ　～「10月第４週の…

2348.～記事を通して共感～ 「知的障害・発達障害をもつ生…

2347.～礎地をつくる～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2346.～言葉の意味するところは～ 「知的障害・発達障害を…

2345.～日々、坦々と～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2344.～絵と言葉～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

2343.Ｅlephas サタデーブログ　～「10月第３週の…

2342.～季節を味わう～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

２３４１.～実りの秋～＜a href=”http…

2340.～１年を大きくとらえて～ 「知的障害・発達障害をも…

2339.～和む～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個…

2338.～”おもしろみ”を伝える～ 「知的障害・発達障害を…

2337.Ｅlephas サタデーブログ　～「10月第２週の…

2336.～生活にもはさみを～ 「知的障害・発達障害をもつ生…

2335.～焦らず、大きな成果～ 「知的障害・発達障害をもつ…

2334.～次の力を～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

2333.～表現する～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

2332.～心から楽しむ～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2331.Ｅlephas サタデーブログ　～「９月第５週のＥ…

2330.～漢字を楽しむ～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2329.～誇り～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個…

2328.～頑張れる力～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さん…

2327.～ひとり一人の成長を～ 「知的障害・発達障害をもつ…

2326.～ひとつのテーマから～ 「知的障害・発達障害をもつ…

2325.Ｅlephas サタデーブログ　～「９月第３週のＥ…

2324.～工作を通して～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2323.～日々、坦々と～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さ…

2322.～子どもの小さな動きから～ 「知的障害・発達障害を…

2321.～イメージ力と共感性～ 「知的障害・発達障害をもつ…

2320.～伝える！～ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの…

2319.Ｅlephas サタデーブログ　～「９月第３週のＥ…

2318.～緊張は、頑張りの証～ 「知的障害・発達障害をもつ…

2317.～読解、テキストを選ぶ～ 「知的障害・発達障害をも…

2316.～学習の軸を自身に据えて～ 「知的障害・発達障害を…